BESMath

Screening zum Erfassen von Schülerinnen und Schülern
mit schwachen Mathematikleistungen

Im Auftrag der Erziehungsdirektion des Kantons Bern hat ein Autorinnenteam Erfassungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler mit schwachen Mathematikleistungen entwickelt. Die Instrumente sind in Zusammenarbeit mit Lehrpersonen und Fachpersonen der Erziehungsberatung entstanden.

Sie bieten Entscheidungsgrundlagen für eine allfällige Zuweisung zu besonderen Fördermassnahmen oder für die Anwendung reduzierter individueller Lernziele.

Erziehungsdirektion Bern